Os/as e-formandos/as deverão adquirir um conjunto de conhecimentos e competências que lhes permitam, no final da formação:
• Identificar o enquadramento teórico dos relatórios de avaliação;
• Selecionar os modelos de relatórios para elaboração em diferentes momentos e elaborá-los em função dos objetivos pretendidos;
• Construir diferentes tipos de relatórios de avaliação no contexto social.